L'IRT Jules Verne mobilisera 30 millions d'euros pour son usine-école

Prévue pour 2018, la Manufacturing Academy de l'IRT Jules Verne à Bouguenais (Loire-Atlantique) formera des spécialistes de la production industrielle, du CAP à l'ingénieur. Dans la plus grands transversalité possible, les écoles pourront se partager des équipements de pointe.

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L'IRT Jules Verne mobilisera 30 millions d'euros pour son usine-école

L'Institut de recherche technologique (IRT) Jules Verne ouvrira début 2018 sa Manufacturing Academy, une véritable usine-école dans le quartier des Technocampus à Bouguenais (Loire-Atlantique), en périphérie nantaise. L'édifice, de 8 000 mètres carrés, sera construit sous maîtrise d'ouvrage du conseil régional des Pays de la Loire. "On a finalisé le financement, bouclé les études de programmation et le concours d'architectes sera lancé dans les deux mois", précise Stéphane Cassereau, directeur de l'IRT. La première pierre devrait être posée début 2017.

Le projet est estimé à 30 millions d'euros dont 20 millions pour le bâtiment et 10 millions pour les équipements. L'Etat participera à hauteur de 10 millions au titre des investissements d'avenir et la région à hauteur de 15 millions. Pour le reste : Nantes métropole, l'UIMM, les industriels… Ce centre vise à former des spécialistes de la production industrielle, du CAP à l'ingénieur en passant par le bac pro et le BTS, dans la plus grande transversalité possible.

Des passerelles entre le monde universitaire et l'industrie

"L'idée est de créer des passerelles, des modules communs, d'associer le monde universitaire et celui des écoles d'ingénieurs mais aussi faire travailler des techniciens, des opérateurs et des ingénieurs sur des projets communs, de faire en sorte qu'ils apprennent à travailler ensemble", explique Stéphane Cassereau. Pour le dirigeant, une telle mixité permettra aussi de susciter l'ambition, les bac pros, par exemple, pouvant envisager des études supérieures. Ce campus sans équivalent accueillera un millier d'étudiants dont une moitié en permanence, et 500 autres venant d'établissements partenaires sur des périodes de stages ou des projets plus courts.

On y enseignera les dernières technologies d'assemblage, de soudage, de collage et la robotique, la modélisation, la simulation des procédés, la gestion de production, l'organisation d'usine, etc. Les écoles participantes y partageront des équipements de pointe qu'elles ne pourraient se procurer elles-mêmes comme, par exemple, des systèmes à commandes numériques complexes ou des machines de fabrication additives. Pour Stéphane Casserau, l'enjeu est de rendre un peu d'attrait aux formations industrielles. Certaines existantes, de niveau pré-bac, ne remplissent que 50 à 60 % de leurs places en dépit des débouchés qui s'offrent à leurs diplômés.

Emmanuel Guimard

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