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Entraîneur de langue et coopération avec Linguatec 30 octobre 2008
Cela fait presqu'un an que nous travaillons à l'élaboration de l'entraîneur de langue. Un tel outil n'est jamais fini, car non seulement la langue évolue mais aussi les méthodes d'apprentissage ainsi que les possibilités qu'offre le Web. Nous nous sommes donc décidés à présenter officiellement l'entraîneur tel qu'il est aujourd'hui, après avoir été perfectionné au fil des mois.


Voici résumées les principales fonctions de l'entraîneur que vous trouverez décrites dans notre guide d'utilisation :
  • En plus de l'apprentissage individuel de mots de vocabulaire, les utilisateurs peuvent travailler en groupes d'apprentissage, regrouper leurs vocabulaires communs, créer des exercices et les résoudre, préparer des leçons et échanger des informations sur des forums destinés uniquement aux membres du groupe en question.

  • Outre la possibilité déjà existante de se faire interroger sur ses vocabulaires propres ou sur des vocabulaires prédéfinis selon différents modes, l'entraîneur permet désormais d'apprendre son vocabulaire sous la forme de diaporamas, d'imprimer ses mots de vocabulaire sur des cartes ou sous forme de liste, et bien d'autres choses encore.

  • Les groupes d'apprentissage peuvent être formés sur le modèle professeur/élève ou pour des membres ayant les mêmes droits. Dans le premier cas de figure, le « professeur » crée des contenus et les transmet aux « élèves » comme exercices ; dans le deuxième cas de figure, les contenus peuvent être élaborés et résolus par tous les membres.

  • Pour l'instant, les types d'exercices proposés sont : texte de lecture, dictée, traduction, texte à trous et choix multiple. Les exercices se créent facilement, par copier-coller par exemple à partir de textes existants (pour plus de détails, lire le guide d'utilisation). À chaque exercice peuvent être attribués des mots de vocabulaire afin d'en faciliter la compréhension. Les exercices peuvent être créés individuellement ou intégrés dans des leçons à l'intention des membres du groupe.

  • Les exercices, telles les dictées, textes à trous et choix multiple, sont accompagnés des corrections ; pour les traductions, une proposition de traduction est offerte. L'auteur des exercices peut par ailleurs donner des exercices à faire aux membres du groupe, se faire envoyer les exercices résolus et renvoyer à son tour la version corrigée à l'expéditeur.

  • Grâce à notre coopération avec la société Linguatec GmbH, les textes de lecture, les traductions et les dictées peuvent être lus à haute voix dans la langue du document en question. Même si, dans le cas de Voice Reader, il s'agit d'une voix synthétique, la qualité est vraiment surprenante et se rapproche de la voix humaine. Cette fonction est disponible dans toutes les langues que nous proposons (forme simplifiée (simplified) pour le chinois). Grâce à Voice Reader, les dictées peuvent également être lues à haute voix d'un seul trait ainsi qu'avec des pauses et répétitions, ce qui laisse le temps d'écrire. Il est aussi possible d'enregistrer soi-même les dictées sous la forme de fichiers MP3 (formule personnalisée).
Pour faciliter la collecte de vocabulaire, les cases prévues à cet effet et le bouton Enregistrer s'affichent respectivement à côté et au-dessus des résultats même si vous ne vous êtes pas connecté(e) à l'entraîneur à l'aide de vos données d'identification personnelle. Si vous n'êtes pas connecté(e), vous êtes automatiquement redirigé(e) vers une page contenant le masque de connexion lorsque vous cliquez sur Enregistrer.

Ceux chez qui cette brève introduction aura éveillé la curiosité sont invités à consulter notre guide d'utilisation imprimable au format PDF.

Nous vous souhaitons une agréable découverte du nouvel entraîneur !
   L'équipe de LEO

Tableaux de conjugaison des verbes pronominaux 27 octobre 2008
Après nous être attelés ces dernières semaines aux difficultés posées notamment par les verbes pronominaux en français, nous vous invitons à découvrir nos nouveaux tableaux de conjugaison des verbes pronominaux. Outre les formes habituelles telles que se sentir ou s'absenter, vous pouvez désormais consulter les tableaux de conjugaison des verbes pronominaux formés avec s'en (par ex. s'en aller) et s'y (par ex. s'y mettre).
Pour accéder aux tableaux de conjugaison, cliquez sur les liens info qui s'affichent à côté du verbe à l'infinitif saisi (aller ou s'en aller par ex.) ou bien sur les liens affichés en dessous des résultats si vous entrez la forme fléchie (vais, irais, etc., sans se, s'en, s'y !).
Pour ce qui est des verbes non pronominaux, nous avons également fait quelques corrections, telle la différenciation entre les verbes commençant par un h muet ou aspiré (habiter ou haïr). Plus de 6 600 tableaux de conjugaison sont désormais disponibles.
Dans la nouvelle version de l'entraîneur, vous pouvez déjà vous faire interroger sur les verbes pronominaux (s'ils font partie de votre liste de mots enregistrés).


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